發布時間:2023-07-18 16:32 信息來源:洪江市群峰鄉政府
為深入貫徹市委、市政府有關防溺水安全的會議精神,切實保障本鄉人民群眾的生命安全,創建和諧穩定的社會環境,堅持“安全第一,預防為主”的方針,在全鄉干群中樹立“防溺水安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。群峰鄉積極行動,提前部署,全方位、多層次、廣渠道,扎實有效地開展防溺水工作,現將工作開展情況匯報如下:
一、高度重視,及早預防
我鄉及時召開防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽訂防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行逐一摸排登記,花費近5000元統一制作、對全鄉17個危險水域設立了警示牌,設置了重點區域防護欄,落實了危險水域的看護人和責任人。成立了以鄉長為組長的預防青少年兒童溺水工作領導小組,及時組織召開鄉中心學校幼兒園安全暨防溺水工作會議,對溪流沿線、山塘水庫、水壩等重點部位落實專人盯靠值班,有力地促進了各項防范措施的落實。多次出動防溺水專用宣傳車大力營造防溺水的濃厚氛圍。鄉中心學校也根據市防溺水工作方案及要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前,學校分別召開學生家長會,發放致學生家長或監護人一封信,與家長簽訂防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾。
二、開展教育,強化措施
組織學校在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活動,即:上一堂預防溺水專題教育課;節假日前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊(頁);開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業。通過致家長一封信等方式,要求學生家長(法定監護人)履行法律責任,加強對未成年人的監管,防止發生溺水事故。針對學生的年齡特點,結合身邊及其它的案例,教育學生提高預防溺水意識,使其自覺遠離危險地區。持續開展學生防溺水安全常識及救援方法教育培訓,教育學生做到“六不兩會”(不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲、不擅自與同學結伴游泳、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳、不到無安全設施的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不盲目下水施救,發現險情會相互提醒、勸止、報告,會基本的應急自救、互救方法)。尤其要教育學生,在發現同伴溺水時應立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。同時,全面落實“每天放學前三至五分鐘”“周末離校前五至十分鐘”、放假前專題安全教育課,加強學生常態化安全教育提醒。健全留守兒童、單親家庭等特殊學生群體臺賬,完善家訪和關愛工作機制。密切家校溝通聯系,通過家長學校、短信、家長微信群、QQ 群、《致家長的一封信》《防溺水安全承諾書》、家訪等方式, 督促家長履行監護責任。 全鄉統一印發致家長一封信5000多封。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%發送安全短信約1000多條,每村組建防溺水巡邏小隊,對全鄉17個危險水域進行巡查,鄉對村開展防溺水檢查督促共10次。
三、健全機制全面監管
一是建立健全信息通報預警機制。利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度及時向教師、學生、家長通報警示。
二是建立健全學生安全信息通報機制。學校加強管理嚴格紀律要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因對于缺勤原因特殊的一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理嚴格學生請假制度明確外出事由、地點和返校時間并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理防止學生到危險水域嬉水或游泳。
三是建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作嚴防學生溺水等事故發生;三要加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教師與農村留守兒童開展結對幫扶行動使農村留守兒童在家也能得到有效監管。
四是建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的將追究相關人員責任并與學校安全工作考核相掛鉤。
下一步防溺水工作措施
根據安委會、教育局的要求,我鄉將進一步抓好貫徹落實,更加扎實地做好下一步防溺水工作。
1.進一步提高防溺水工作認識。保護青少年兒童生命安全是教育系統最大的民生工程,是中小學幼兒園的責任和義務。進一步強化“守土有責、守土盡責”的意識,克服麻痹思想、松懈情緒和僥幸心理,思想認識再提高、工作措施再強化、管理責任再落實,以對青少年學生生命安全極端負責的態度,牢固樹立抓安全就是抓穩定,抓安全就是抓教育的思想,從全局的高度,從社會和諧穩定的高度來抓安全、保安全,把安全工作作為學校的重要工作,進一步增強學校安全工作的前瞻性、預見性,用扎實的工作確保學校安全穩定。
2.認真開展防溺水工作“回頭看”。根據教育局防溺水工作布置,認真組織開展一次防溺水工作落實情況的“回頭”看。主要看一看危險水域隱患排查是否達到全覆蓋,警示標志是否全覆蓋,監管監控是否全覆蓋,安全宣傳教育是否到位,安全家訪工作是否到位,安全對接工作是否到位,監護人安全承諾是否到位。沒有達到全覆蓋或不完全到位的,拿出整治措施,確保防溺水各項措施落實到位。
3.進一步落實防溺水工作措施。預防溺水,重在預防,重在防范措施的落實。進一步加強宣傳教育,通過各種渠道,擴大宣傳教育的知曉率、覆蓋面和實際效果,營造全社會關心青少年兒童生命安全的良好氛圍,與鄉村配合認真落實危險水域人員看管問題,積極發揮鄉村干部和當地教師熟悉人頭、熟悉地形、熟悉情況和直接聯系廣大群眾的優勢,落實包保責任。