在洪江市黔陽一中，有這樣一位教育工作者，他默默堅守教育崗位二十五載，辛勤耕耘，為洪江教育貢獻青春。他就是洪江市政協委員、常委，黔陽一中黨委副書記、副校長曾湘波。

曾湘波秉持新時代教育家精神，以身作則，刻苦學習，不斷提升思想水平。他堅持立德樹人，追求卓越，成為在湖南省具有一定影響力的教師。調任黔陽一中副校長后，他全面貫徹新發展理念，以素養教育為核心，推動學校教育教學高質量發展。2023年和2024年高考，黔陽一中特殊類型上線率和本科上線率均取得顯著提升。

曾湘波認為，從教書育人到助力教育質量均衡發展，不僅是對教育事業的一種責任和擔當，也是個人職業發展的重要方向。他積極思考如何推動洪江教育質量的整體提升，從而實現教育的公平與均衡發展。曾湘波撰寫社情民意《關于促進教育智能化發展，緩解城鄉教學不平衡問題的建議》，助力洪江教育均衡發展，組織學校骨干力量到黔陽二中、六中、實驗中學、隆平學校等學校送教，親自到隆平學校、江市中心學校等學校進行初高中融合教學和講座，獲得了一致好評。

曾湘波的課堂生動有趣，深受學生喜愛。他關心學生學業和成長，耐心解答疑問，成為學生的良師益友。作為教師，他注重師資隊伍建設，善于與教師溝通，營造良好協作氛圍，助力青年教師成長。

在黔陽一中教師蔣雨萱眼里，曾湘波有著一套極為先進且溫暖的教育理念。他關注學生的全面發展，注重師資隊伍的建設，善于與同事溝通，傾聽同事們的意見和建議，營造良好的協作氛圍，對她個人成長給予了很多的幫助和支持，他身上這種亦師亦友的品質是每一位青年教師學習的榜樣。

不論是教育工作者還是政協委員，曾湘波都努力踐行新時代的新樣子，與時俱進，走在教育前沿，積極履行責任與擔當，為洪江教育和社會發展貢獻力量。

曾湘波表示將從以下幾個方面努力：一是立足本職，始終恪守立德樹人的教育宗旨，為洪江教育高質量發展貢獻自己的力量。二是盡責履職，始終踐行一名基層政協委員的責任與擔當。著力圍繞教育領域的熱點問題，如教育制度、教育資源分配等進行深入調研，為促進教育公平積極建言獻策。三是服務大局，始終圍繞洪江市中心工作，凝心聚力，奮發進取，為建設美麗和諧宜居的新洪江作出自己微薄的貢獻。